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Publié par Claire B

Allez savoir pourquoi, passer un certain âge, les cacas nous mettent en joie !

Juste une histoire de localisation de la crotte.

Non pas une histoire cracra ici mais c'est de propreté qu'on parle.

Ici Louloute a été propre dès ses 2 ans. Enfin de journée hein ? Pas de dodo. La, c'est encore en cours.

Déjà, on ne met pas la pression. Faire une obsession de la chose risquerait bien au contraire de bloquer le processus

Proposer le pot et expliquer. Il se trouve qu'avant même que bébé ne parle, il comprend.

Montrer l'exemple. Mettre le pot dans les toilettes et y emmener loulou en même temps que vous peut aider l'enfant à comprendre le principe de la chose. On pousse pas le vice jusqu'à pousser en même temps ou faire une danse du caca

Faire confiance à l'enfant. En fait une fois qu'il est prêt, il est prêt mais c'est un processus sur lequel on ne peut pas franchement interagir. C'est plutôt qu'il ne faut ne pas ignorer le bon moment.

Des que Louloute a acquis le principe du pot, on a commencé a enlever les couches. Il se baladait fesses à l'air et au fond, un pipi par terre, c'est pas bien grave.

Le fait de laisser la couche envoie un signal contradictoire. Et puis l'enfant se dit "j'ai la couche, pas grave".

Valoriser les progrès de l'enfant dans un premier temps. Après, pas besoin de lui décerner une médaille à chaque fois qu'il fait dans le pot.

Maintenant pour la Chaperonette, l'hygiène naturelle infantile me fait de l'œil. On verra si je tente l'expérience.

La propreté : quand et comment ?
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